近年来，鹿邑县从作风建设、待遇确保、培训培育、机制创意等方面应从，为教师专业茁壮和发展搭台子、砖路子，大大提高教师的职业幸福感和取得感觉，从而走进了一条特色独特的人才强教之路。　　一是褒奖师德让教师心怀奉献给车站讲台。

鹿邑县一直把师德建设放在引人注目的方位，把师德师风划入教师培训的最重要内容，制定实施师师德师风考核办法，创建完备教师师德档案。持续增强师德宣传教育，积极开展了不忘初心，立德树人师德主题教育和美丽教师评选活动，票选出有的美丽教师每人制作专题片，通过电视台、报刊和网站、微信、微博等展开大力宣传，并举行颁奖典礼晚会对他们展开庆典表扬。各学校也通过演讲比赛、征文活动、师德报告会和座谈会等形式，大大考古师德典型、谈好师德故事，构成了师德香满园、恣意是楷模的强劲教育正能量。

　　二是确保待遇为教师放心在教当后台。鹿邑县了解前进了教师全员竞聘工作，完备教师绩效考核、评价、分配制度，对落聘教师扣发绩效工资，对一线教师弯曲绩效工资，对优秀教师奖励绩效工资，对支教教师派发农教补贴，回购专项交通补助金，对考核杰出的支教教师在的组织拔擢和评优晋级方面优先考虑到，有效地盘活了教师资源。对中小学校管理岗位实施公开发表选派，把一批想要干事、真为干事、能干事的教师扩充到了学校领导岗位上来，让教师有心更加有位。

创建了教师长效补足机制，通过招教和特岗大大为农村学校补足新鲜力量，为让教师需要分下去、留得寄居，每年都对新的聘用的教师集中于展开岗前培训，进职时集体效忠《河南教师誓词》，统一把新的教师移往到乡镇中学或中心小学工作，便于集中管理用于和老师们的交通、工作、生活。全县各学校创造条件为教师决定标准化的宿舍，统一配备空调、电脑等提高教师办公条件，购置热水器、炉灶和不可或缺的生活用品。教体局定期的组织开会教师座谈会，聆听教师们的意见和点子，节日期间各级领导深入基层对教师积极开展探访视察，教师节上县政府拿走专项资金重奖优秀教师，各学校也大力为教师办实事、做好事、面壁事，全县上下心里推崇教育、真情注目教师，为教育事业发展流经了新的活力，加添了新的动能。

　　三是外引内联为教师培训交流搭乘平台。鹿邑县一直把作好教师培训工作作为教育的宜本强基工程来捉，一方面有针对性地邀外地学科名师前来教学，聘用了一批教育教学研究方面的著名学者为特聘专家，定期举行报告会展开讲学，并与衡水中学等名校创建密切联系，代培代训，交流提高，大大拓展教师们的教育视野。另一方面大力希望反对城镇学校教师到乡村学校轮岗支教，创建城乡校本教研协作体，坚决积极开展校本教研，经常性地积极开展城乡手拉手送教上山下乡活动，大大探寻练训、竞训新模式。一年来，通过岗位移位、集中于培训、远程教育、经验交流、专家讲座、名师教学和送教上山下乡等方式，全县共计培训教师8000余人次。

　　四是创意机制让名师快乐茁壮有舞台。鹿邑县把名师培育工作作为前进教育综合改革的一项最重要工作来捉，计划三年内票选出有县、乡级名师1000名，名师三年一聘为，采行目标管理、定期考核和末位出局结合，实施动态管理，对倒数三次选为名师的颁发终生名师荣誉称号。县财政为名师培育茁壮成立专项资金，名师每人每月享用300元岗位津贴，每人配有一台笔记本电脑，同时投放资金100余万元，统一规划统一标准建设18个名师工作室，配有计算机、多媒体一体机等办公设备，每年拨给3万元业务经费，为名师的专业发展获取了强有力的后勤保障。

实行名师六个一工程，在骨干培训、专题讲座、参访样板、课题研究、资源建设和学科推展方面压担子，加快名师专业茁壮，通过大大充分发挥名师的样板引导起到，鹿邑县走进了一条名师造就骨干茁壮全员提高的教师自我发展模式，电磁辐射造就了近万余名基层教师专业发展。

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